王文瑞告訴小萬老師，因?yàn)樗麖男【蛯?duì)汽車感興趣，再加上初中成績不理想，所以初中畢業(yè)以后，他就和父母商量，不想繼續(xù)上高中學(xué)單純的文化課了，他想學(xué)一門汽修技術(shù)，讓自己脫離文化課的煩擾，而在自己感興趣的汽車領(lǐng)域好好學(xué)習(xí)和發(fā)展。

王文瑞的父母支持他的決定，在網(wǎng)上了解到云南萬通汽車學(xué)校是專注汽車人才培養(yǎng)的全國連鎖式院校后，就一起來到學(xué)校報(bào)名。

王文瑞開學(xué)以后，在云南萬通感受到了滿滿的幸福感。同學(xué)之間互相幫助，他剛剛?cè)雽W(xué)，同學(xué)們幫他收拾東西，帶他熟悉校園，讓他很快適應(yīng)了云南萬通的校園生活。

另外還有專職的班主任負(fù)責(zé)管理他們的學(xué)習(xí)和生活，朱子誠班主任對(duì)他很好、很負(fù)責(zé)任。

最讓他幸福感強(qiáng)烈的是，云南萬通的實(shí)訓(xùn)設(shè)備豐富，在這里，他能盡情的學(xué)習(xí)他感興趣的汽修知識(shí)，每天都收獲滿滿。

“我最喜歡萬通的整車實(shí)訓(xùn)基地，每次下課了我都會(huì)到大廳里去認(rèn)識(shí)一些車的零部件。我還喜歡萬通的實(shí)踐教學(xué)，動(dòng)手操作比文化課有意思的多。”王文瑞這樣說。

在別人還在猶豫未來該走什么路，現(xiàn)在該去哪上學(xué)的時(shí)候，王文瑞已經(jīng)在實(shí)訓(xùn)大廳里動(dòng)手實(shí)操了。

“唯有夢(mèng)想才配讓你不安，唯有行動(dòng)才能解除你的不安”。

王文瑞清楚自己熱愛什么，他擁有自己的夢(mèng)想，并付出了行動(dòng)去為自己的夢(mèng)想鋪路。“我希望未來可以有一家屬于自己的汽車改裝店”，他對(duì)小萬老師這樣說，志氣滿滿，憧憬著美好的未來。