昆明市官渡區(qū)萬(wàn)通汽車(chē)中等專業(yè)學(xué)校有限公司2021學(xué)年質(zhì)量報(bào)告
                                                       王修興
一、學(xué)校情況
1.學(xué)校概況
學(xué)校坐落于昆明市官渡區(qū)大板橋國(guó)際印刷包裝城文泰路1580號(hào)。占地面積45.73余畝，建筑面積30000多平方米。
隸屬于新華教育集團(tuán)，新華教育集團(tuán)目前在全國(guó)29個(gè)省份及香港共開(kāi)辦院校206所，集團(tuán)先后獲得了“品牌中國(guó)金譜獎(jiǎng)—中國(guó)教育行業(yè)年度十佳品牌”、“改革開(kāi)放30年中國(guó)民辦教育成功典范”、“改革開(kāi)放30年中國(guó)十大品牌教育集團(tuán)”和“改革開(kāi)放40年培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)單位”等多項(xiàng)殊榮，是中國(guó)著名的職業(yè)教育示范基地和規(guī)模最大的民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
昆明市官渡區(qū)萬(wàn)通汽車(chē)中等專業(yè)學(xué)校有限公司是新華教育旗下具有實(shí)力的院校之一。校園環(huán)境優(yōu)美、布局合理、功能齊全、硬件設(shè)施完善。新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)群、高檔整車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、電器電控實(shí)訓(xùn)中心、電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)美容實(shí)訓(xùn)中心、噴涂和鈑金實(shí)訓(xùn)中心以及專業(yè)認(rèn)證中心、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、學(xué)生公寓、多功能學(xué)生餐廳、現(xiàn)代化設(shè)施活動(dòng)場(chǎng)地等設(shè)施設(shè)備供學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校成立以來(lái)，始終以誠(chéng)信筑本、以專業(yè)治學(xué)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示及李克強(qiáng)總理的批示要求，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策，堅(jiān)持立德樹(shù)人，優(yōu)化類(lèi)型定位，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。辦學(xué)思想明確，始終堅(jiān)持職業(yè)教育特色，突出職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)，圍繞“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，把培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)能力作為重要任務(wù)，并始終堅(jiān)持習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)方向，長(zhǎng)期樹(shù)立為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展、人才培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)在服務(wù)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)就業(yè)、服務(wù)民生等方面為云南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。
我校教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，擁有中、德、美、日、韓等全覆蓋車(chē)系共55臺(tái)，可實(shí)訓(xùn)工位200余處，并配有全套的教學(xué)設(shè)備工具，臺(tái)架、防護(hù)類(lèi)用具等滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。2021年打造出新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)群、高檔整車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、電器電控實(shí)訓(xùn)中心、電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)美容實(shí)訓(xùn)中心、噴涂和鈑金實(shí)訓(xùn)中心以及專業(yè)認(rèn)證中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心、形體訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、美妝實(shí)訓(xùn)室、文化學(xué)習(xí)中心等各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室30余處，可同時(shí)容納1200余人操作。校園布局合理,整潔優(yōu)美，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠化覆蓋率超過(guò)60%，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校已達(dá)到并符合民辦中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件。
學(xué)校采用理實(shí)一體化項(xiàng)目工單式教學(xué)和獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)”+“導(dǎo)師訓(xùn)練”，通過(guò)講解演示、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、檢查指導(dǎo)、案例練習(xí)、展示點(diǎn)評(píng)五項(xiàng)方法的特色教學(xué)和企業(yè)真實(shí)案例項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，保證學(xué)生熟練掌握汽車(chē)服務(wù)技能。
學(xué)校十分注重視學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)，先后與云南聚天盛唐汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、昆明奧通盛霖汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司、云南通疆汽車(chē)貿(mào)易有限公司（北汽新能源4S店）、云南吉匯會(huì)汽車(chē)貿(mào)易有限公司、昆明南亞勇坤汽車(chē)服務(wù)有限公司、云南泊士聯(lián)汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司（長(zhǎng)城哈佛4S店）、昆明車(chē)馳翼汽車(chē)用品有限公司（重慶康小胖汽車(chē)連鎖）、云南燕德寶汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、云南江鈴汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司（江鈴4S店）、昆明捷通達(dá)豐田汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司（豐田4S店）、好車(chē)驛棧、寧波馳田集團(tuán)（云南區(qū)域）、昆明實(shí)田汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司（東風(fēng)本田4S店）等多上百家企業(yè)達(dá)成深度校企合作，大大拓寬了人才輸送渠道。集團(tuán)在全國(guó)設(shè)有25家就業(yè)安置機(jī)構(gòu)，5萬(wàn)余家協(xié)議用人企業(yè)，在云南區(qū)域有200余家用人單位，并簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，為學(xué)生提供了有力的就業(yè)保證,確保畢業(yè)生順利畢業(yè).
2.學(xué)生情況
2021年秋季招生錄取181人。
3.教師隊(duì)伍
我校現(xiàn)有教師14名，其中專職教師13人，占比92.8%，；有高級(jí)教師三人、中級(jí)教師九人、初級(jí)教師一人，其中實(shí)訓(xùn)教師二人、理實(shí)教師十二人，老中青合理組合，非常利于教學(xué)研究工作。（具體見(jiàn)師資建設(shè)表）
二、學(xué)生發(fā)展
1.學(xué)生素質(zhì)
學(xué)校一直以來(lái)把學(xué)生思想教育工作放在學(xué)生工作之首，始終堅(jiān)持習(xí)總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)方向教好學(xué)生思想政治教育有助于學(xué)校學(xué)生把握歷史潮流，開(kāi)闊胸襟，拓寬眼界，對(duì)于他們未來(lái)人生發(fā)展有著重要指導(dǎo)意義。為進(jìn)一步全面、客觀、正確的培養(yǎng)我校學(xué)生思想狀況，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)生工作處將定期對(duì)我校學(xué)生思想狀況做問(wèn)卷調(diào)查，根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查，將會(huì)根據(jù)學(xué)生的青春煥發(fā)、朝氣蓬勃、思想活躍、團(tuán)結(jié)向上，接受新事物快，有較強(qiáng)的可塑性來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)意識(shí)。
2.在校體驗(yàn)
學(xué)生在校體驗(yàn)的滿意度，直接影響學(xué)生在校的學(xué)習(xí)以及表現(xiàn)，是一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目；作為中職院校辦學(xué)，不僅給學(xué)生創(chuàng)造好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、住宿環(huán)境，而且要為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺(tái)，為創(chuàng)建和諧、文明、安全的職業(yè)化校園而努力。我校在日常的教學(xué)中，非常注重學(xué)生在校的體驗(yàn)滿意度，我們將會(huì)對(duì)在校學(xué)生定期不定期進(jìn)行調(diào)查，將會(huì)根據(jù)滿意度調(diào)查結(jié)果進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)整改，以滿足學(xué)生在校的體驗(yàn)感和歸屬感為主要目標(biāo)，做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)都信賴的好學(xué)校。
3、資助情況
2021年為我校自審批中專專業(yè)以來(lái)第一年招生，學(xué)生學(xué)籍資助工作我們會(huì)高度重視，成立學(xué)籍資助管理中心，該部門(mén)會(huì)進(jìn)一步檢查核對(duì)在校學(xué)生學(xué)籍信息、國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、有效性，做到分類(lèi)注冊(cè)、分類(lèi)管理，按照“學(xué)籍跟著學(xué)生走”的原則，做好學(xué)籍管理和學(xué)生資助管理，規(guī)范各項(xiàng)操作流程。雖沒(méi)有學(xué)生，但我校對(duì)學(xué)籍資助管理學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
3.1資助執(zhí)行情況
1）國(guó)家助學(xué)金
j經(jīng)認(rèn)真核對(duì)核查本校學(xué)籍和資助系統(tǒng)內(nèi)學(xué)生全部為全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校學(xué)生；
k按照《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（2011-2020年）》所確定的11個(gè)連片特困地區(qū)和西藏及四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）；
l非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，按除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生外的20％進(jìn)行評(píng)選并公示。
m、國(guó)家助學(xué)金現(xiàn)行政策按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)資助。
2）免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助
j經(jīng)認(rèn)真核對(duì)核查本校學(xué)籍和資助系統(tǒng)內(nèi)學(xué)生全部為全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村 （含縣鎮(zhèn)）學(xué)生；
k城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校生城市學(xué)生的15%評(píng)選并公示；
l免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金按照每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)資助。
3）國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助在冊(cè)人數(shù)按當(dāng)年錄取學(xué)生數(shù)保持云南省招生考試院錄取系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、學(xué)生資助系統(tǒng)相保持一致；
4）學(xué)生取得正式學(xué)籍后，學(xué)校受理學(xué)生申請(qǐng)，將初審?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)生名單匯總形成公示名單，由學(xué)生資助管理中心審核后在學(xué)校張貼。公示時(shí)間7個(gè)工作日；
5）公示無(wú)異議后，學(xué)校填寫(xiě)《云南省中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生匯總表》
6）每月25日前對(duì)不在校的學(xué)生進(jìn)行異動(dòng)處理，對(duì)受助增減的學(xué)生進(jìn)行增減處理；
7）每月25日前，將通過(guò)審核的學(xué)生名單錄入全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，并通知上級(jí)主管部門(mén)審核；
8）上級(jí)主管部門(mén)補(bǔ)助款撥付到學(xué)校后，進(jìn)行?？顚Ｓ茫瑢Ｈ藢９?；
9）國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助本校原則上全部使用中職學(xué)生資助卡發(fā)放，特殊情況辦不到中職學(xué)生職助卡的學(xué)生由本人申請(qǐng)并提供相關(guān)材料，由學(xué)校匯總后報(bào)西山區(qū)教育局審核，使用學(xué)生本人辦理的普通卡進(jìn)行發(fā)放；
10）本校全部使用中職卡發(fā)放，特殊學(xué)生申請(qǐng)通過(guò)后使用普通卡發(fā)，無(wú)現(xiàn)金發(fā)放情況存在，并在發(fā)放前進(jìn)行名冊(cè)審核，簽字、公示、存檔。11）內(nèi)部監(jiān)督管理工作措施
j學(xué)校有專門(mén)的督查部門(mén)每學(xué)期初對(duì)學(xué)生錄取、學(xué)籍注冊(cè)、資助評(píng)選工作進(jìn)行檢查核實(shí)，確保學(xué)生信息準(zhǔn)確性；
k每月統(tǒng)一進(jìn)班進(jìn)行點(diǎn)名清查工作，核對(duì)學(xué)生是否正常在校并通報(bào)；l存檔材料是否完整，是否符合國(guó)家相關(guān)要求；
m定期核查國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金使用情況并通報(bào)。
4.就業(yè)服務(wù)
我校與200余家用人單位簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)汽車(chē)服務(wù)復(fù)合型人才。畢業(yè)生上崗前，就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行“一對(duì)一”貼心指導(dǎo)；上崗一周內(nèi)赴企業(yè)實(shí)地回訪；工作一個(gè)月后電話回訪；以后不定期對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)地或電話回訪，不僅讓學(xué)子在校享受方便、快捷、貼心的就業(yè)服務(wù)，還能享受持續(xù)、完善的“售后”服務(wù)，保證每位畢業(yè)生大踏闊步，邁向成功！同時(shí)，與全國(guó)各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時(shí)注冊(cè)學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專場(chǎng)招聘會(huì)，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無(wú)后顧之憂。
5、職業(yè)發(fā)展
各專業(yè)通過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研確定人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制訂專業(yè)培養(yǎng)方案，重構(gòu)課程體系和確定課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，真正形成融合學(xué)生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系，其中包含通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)訓(xùn)和工學(xué)交替遞進(jìn)式系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，積極探索現(xiàn)代教學(xué)體系，通過(guò)理論和整車(chē)實(shí)訓(xùn)為一體化的教學(xué)模式及課程結(jié)課答辯、作品展等多種教學(xué)方式相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)。
三、質(zhì)量保障措施
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，對(duì)職業(yè)院校的專業(yè)布局、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)資源等方面也提出了要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整要求。我校遵循系統(tǒng)化及持續(xù)改進(jìn)原則，構(gòu)建包括市場(chǎng)調(diào)研、專業(yè)決策、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)資源建設(shè)、專業(yè)運(yùn)行及專業(yè)評(píng)估等環(huán)節(jié)的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，保證專業(yè)建設(shè)工作的質(zhì)量。
1.教學(xué)革新措施
(1)改革教學(xué)管理，促教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校在教學(xué)管理中，推行崗位責(zé)任制，制定新的工資改革方案，實(shí)行效益與質(zhì)量、收入與考核掛鉤的原則，考核工資分配方式。同時(shí)，各教研組制定了相應(yīng)的教學(xué)工作，減扣分實(shí)施細(xì)則，形成了學(xué)生評(píng)議教師、講義評(píng)比制度。
(2)學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的不同特點(diǎn)，選擇專業(yè)性、使用性強(qiáng)的新教材。新生第一學(xué)期安排專業(yè)體驗(yàn)課，讓學(xué)生一進(jìn)校就對(duì)實(shí)操有感性認(rèn)識(shí)，加快轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)思路，同時(shí)學(xué)校對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)上必須掌握的教材補(bǔ)充深化，以突出文化知識(shí)提升和技能訓(xùn)練。
(3)改變教學(xué)方式。改變過(guò)去教學(xué)上課滿堂灌，下課無(wú)關(guān)的教法，推行新的模塊教學(xué)方法，打破舊的常規(guī)教學(xué)模式、打破專業(yè)理論教師和實(shí)習(xí)教師的界限，將課堂直接搬進(jìn)實(shí)訓(xùn)車(chē)間，實(shí)行真正意義上的一體化教學(xué)模式。要求對(duì)基礎(chǔ)課和基本操作技能的教學(xué)做到因材施教，包教包會(huì)，并以“教學(xué)成果獎(jiǎng)”評(píng)選為主線，讓學(xué)生協(xié)助教師進(jìn)行輔助教學(xué)，組織學(xué)生成立實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也創(chuàng)新了教學(xué)方式。
(4)改革考試制度。每年由校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部組成考試巡視小組，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，考試實(shí)行單人單坐，實(shí)行教考分離的制度，改變過(guò)去單一的筆試形式，實(shí)行操作、口試、筆試相結(jié)合的考試制度，促使全校形成了良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng)。
(5)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍。要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高技能應(yīng)用型人才，教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。近幾年來(lái)學(xué)校從企業(yè)常年聘用及社會(huì)外聘教師達(dá)5名，組成了一支專業(yè)理論知識(shí)豐富和操作能力強(qiáng)的一體化教師隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)校重視專業(yè)教師隊(duì)伍一體化建設(shè)，從工資待遇、課時(shí)補(bǔ)貼方面向一體化教師傾斜，實(shí)現(xiàn)技術(shù)理論課與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課有機(jī)結(jié)合。從2021年始，學(xué)校每年會(huì)利用暑假時(shí)間舉辦專業(yè)教師實(shí)操?gòu)?qiáng)化班，非專業(yè)教師專業(yè)培訓(xùn)班，并把考試成績(jī)列入教師考核。此外，每年還選派專業(yè)教師參加省、市級(jí)各類(lèi)專業(yè)技能培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)；選派教師下企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高教師職業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會(huì)實(shí)用型人才
我校實(shí)行工學(xué)一體化教學(xué)模式，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以典型工作任務(wù)為載體，以學(xué)生為中心，根據(jù)典型工作任務(wù)和工作過(guò)程設(shè)計(jì)課程體系和內(nèi)容，按照工作過(guò)程的順序和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并安排教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理論、文化課教學(xué)與實(shí)踐實(shí)操教學(xué)融通合一、素質(zhì)培養(yǎng)、能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接合一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合一，有效保障了教學(xué)品質(zhì)。學(xué)生要全面健康發(fā)展，思想道德教育是根本。為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)合格應(yīng)用人才，學(xué)校采取了一系列的措施完善學(xué)生管理制度，促學(xué)生文明行為養(yǎng)成。
（1）建立健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，學(xué)生處班主任具體負(fù)責(zé)開(kāi)展班上各項(xiàng)思想政治工作，要求每班每周例行召開(kāi)班會(huì)；保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，共同管理、共同做好學(xué)生思想工作。
（2）重視德育教育工作，抓好學(xué)生的文明禮儀和道德教育。繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”，以身作則，帶動(dòng)班主任隊(duì)伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，系統(tǒng)地接受了入學(xué)教育、理想教育、傳統(tǒng)道德教育、文化教育、法制教育、專業(yè)知識(shí)教育、就業(yè)素質(zhì)教育等。組織開(kāi)展學(xué)生“三自教育”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成“自我要求、自我管理、自我評(píng)價(jià)”的自我意識(shí)。每年學(xué)校還邀請(qǐng)轄區(qū)派出所民警到校進(jìn)行法律知識(shí)宣傳活動(dòng)、安全演練，進(jìn)宿舍檢查管制刀具，傳播文明安全知識(shí)，倡導(dǎo)師生互敬互愛(ài)，建設(shè)和諧校園，做守法公民；組織一年一次的消防演習(xí)活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每周一升國(guó)旗活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“青年志愿者”等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展，也促進(jìn)了學(xué)校精神文明的創(chuàng)建工作。以“感恩、校園禮儀、文明、安全、職業(yè)素養(yǎng)、尊重、行為習(xí)慣、人生目標(biāo)等主題”全校師生一起聆聽(tīng)，學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心，不斷提高自己的能力。
（3）創(chuàng)建良好校風(fēng)，學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，半封閉式管理制度，從嚴(yán)管理。經(jīng)常性開(kāi)展安全教育活動(dòng)，在全校設(shè)立100多個(gè)攝像頭，配有專職保安、宿管人員、安全管理員24小時(shí)值班，班主任每天三查房，定期開(kāi)展安全主題班會(huì)。學(xué)生上課期間嚴(yán)禁出校，特殊情況必須持有班主任假條，師生出入校園必須佩戴校牌。每年對(duì)新生進(jìn)行10-15天的軍事訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全天候的跟蹤管理，組織中層領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生干部，對(duì)學(xué)生的早操、上課、午休、晚修、晚睡、清潔區(qū)、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查、評(píng)比、打分，公布檢查結(jié)果，定期總結(jié)。推行《班主任工作量化考核制度》與《學(xué)生操行量化考核制度》，對(duì)各班進(jìn)行綜合評(píng)比，每學(xué)期評(píng)選出“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生班干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明宿舍”等并進(jìn)行表彰。
（4）活躍校園文體活動(dòng)，豐富校園文化生活。學(xué)校每年固定舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)有：全校性的體育比賽、文藝匯演、演講比賽、技能競(jìng)賽等。旨在豐富校園文化生活提高學(xué)生的自我表現(xiàn)能力，社會(huì)活動(dòng)能力，動(dòng)手操作能力等。學(xué)生文體活動(dòng)貫穿了每個(gè)學(xué)年，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
3、挖掘潛能、推進(jìn)學(xué)校功能建設(shè)、提高學(xué)校辦學(xué)層次
學(xué)校近幾年來(lái)主要圍繞著以下幾個(gè)方向謀求學(xué)校升級(jí)的發(fā)展：
（1）突出環(huán)境，實(shí)現(xiàn)真正意義上的職業(yè)化、花園式學(xué)校。我校實(shí)行智慧、花園式規(guī)劃建設(shè)，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行綠化建設(shè)，目前校園綠化覆蓋率達(dá)20%以上。自建一支綠化養(yǎng)護(hù)小組，開(kāi)墾花圃植園，保持和完善校園綠化景觀，保證了和諧、健康的校園文化背景。
（2）增加實(shí)習(xí)設(shè)備，以真正達(dá)到突出技能特點(diǎn)。近幾年來(lái)，學(xué)校每年都加大了教學(xué)設(shè)備和投入。投入資金進(jìn)行學(xué)校功能建設(shè)，包括多媒體教室建設(shè)、購(gòu)置教學(xué)電子白板、教學(xué)教具、實(shí)習(xí)教學(xué)模塊和后勤設(shè)備等；為了滿足教學(xué)需要，每年部分教師還利用節(jié)假日自制教學(xué)設(shè)備，近三年共制作了近20臺(tái)技術(shù)含量較高教學(xué)設(shè)備，使實(shí)習(xí)操作工位增加了一倍，完全滿足學(xué)生實(shí)習(xí)操作需要，保證了學(xué)生技能訓(xùn)練教學(xué)要求。
（3）優(yōu)化教育資源，拓寬辦學(xué)渠道。為了提高辦學(xué)功能，近幾年學(xué)校積極開(kāi)展多種教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，注意多種教育資源的綜合運(yùn)用，有機(jī)結(jié)合開(kāi)展實(shí)用、有效的各類(lèi)培訓(xùn)。開(kāi)辟了多元化教育發(fā)展方向，增創(chuàng)效益和良好的社會(huì)口碑，促進(jìn)了學(xué)校綜合辦學(xué)能力的提高。
（4）積極引資、完善學(xué)校后勤建設(shè)，采取引入社會(huì)資金解決學(xué)校后勤問(wèn)題的做法。為了改善學(xué)生的住宿條件，解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。近三年，努力推進(jìn)學(xué)校后勤社會(huì)化管理，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
（5）大力弘揚(yáng)工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，一是注重從人才培養(yǎng)源頭上弘揚(yáng)工匠精神和勞模精神，把愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、道德高尚等內(nèi)涵納入到國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，作為職業(yè)道德要求的重要內(nèi)容，塑造勞動(dòng)者良好的職業(yè)素養(yǎng)。二是在培養(yǎng)培訓(xùn)的全過(guò)程強(qiáng)化工匠精神，推進(jìn)工匠精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)企業(yè)。三是做好工匠精神的長(zhǎng)期持續(xù)宣傳。結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)、7·15世界青年技能日等重要節(jié)點(diǎn)，包括舉辦世界技能大賽、全國(guó)技能大賽等重大活動(dòng)，做好集中宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。
通過(guò)全方位的舉措，全社會(huì)的共同努力，進(jìn)一步加大高技能人才供給，不斷提高勞動(dòng)者素質(zhì)，使得高技能人才能夠適應(yīng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，為云南省“十四五”經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障。
4、校企深度合作，畢業(yè)生就業(yè)率高，社會(huì)評(píng)價(jià)好
我校以辦學(xué)質(zhì)量為自己的生命線，始終堅(jiān)持以學(xué)生為主的辦學(xué)原則，先后汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等汽車(chē)核心專業(yè)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)安排。    
我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各專業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)小組，設(shè)置就業(yè)科，配備了2名專職人員，為加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，現(xiàn)將《職業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)》課列入教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展新形勢(shì)下就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)等方面的教育，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，通過(guò)專業(yè)人士指導(dǎo)、專家咨詢等方式幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，正確定位，樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀，掌握就業(yè)技巧。加大就業(yè)指導(dǎo)工作的經(jīng)費(fèi)投入，構(gòu)建了學(xué)校與畢業(yè)生聯(lián)系平臺(tái)，強(qiáng)化與用人單位的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè)，為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟穩(wěn)定渠道，效果較好。多方收集用人信息，為學(xué)生順利就業(yè)創(chuàng)造良好條件。學(xué)校堅(jiān)持每年邀請(qǐng)用人單位到學(xué)校招聘畢業(yè)生，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。
四、企業(yè)的評(píng)價(jià)信息對(duì)合作辦學(xué)的意義與啟示
根據(jù)以往的就業(yè)規(guī)律，我們今年雖然暫未招生，但就業(yè)企業(yè)的評(píng)價(jià)信息我們同樣會(huì)做好歸納和總結(jié)；
1.意義：
（1）通過(guò)評(píng)價(jià)信息的分析，定位合作辦學(xué)的方向，引導(dǎo)分層次教學(xué)的實(shí)施，展開(kāi)遞進(jìn)教學(xué)。
（2）開(kāi)展課堂教學(xué)中，根據(jù)課程的內(nèi)容，適度調(diào)整學(xué)生的技能成績(jī)、心理變化、綜合素質(zhì)等方面的培養(yǎng)。
（3）培訓(xùn)的定向性有助于課程教學(xué)的深度展開(kāi)。
（4）依托企業(yè)的評(píng)價(jià)信息，合理安排課程內(nèi)容和教案思路。
2.啟示：
突出“二元管理模式”包含兩個(gè)方面：
教學(xué)管理：
要求同時(shí)把握“教”與“學(xué)”兩個(gè)元素。在“教”這一元素上，要求汽車(chē)專業(yè)教師不僅要具備很高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，還要具備很強(qiáng)的責(zé)任心和管理意識(shí)，學(xué)校定期對(duì)每位教師工作業(yè)績(jī)進(jìn)行量化考核和月度評(píng)比，實(shí)行末位淘汰制。學(xué)校始終認(rèn)為 “沒(méi)有教不好的學(xué)生”。在“學(xué)”這一元素上，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，階段性地因材施教，手把手輔導(dǎo)，同時(shí)更注重學(xué)生操行素質(zhì)的培養(yǎng)。
制度管理：
針對(duì)全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，實(shí)行“半封閉管理、過(guò)程教學(xué)、公寓生活”的模式；實(shí)踐證明這種管理模式是非?？茖W(xué)，非常合理、非常先進(jìn)的。在安全保障方面，保衛(wèi)科24小時(shí)值班，為學(xué)員安心學(xué)習(xí)、安全生活、健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件。
五、社會(huì)貢獻(xiàn)
伴隨著云南省基礎(chǔ)建設(shè)的日趨完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的騰飛，各類(lèi)高技能人才需求的快速增長(zhǎng)，尤其是大交通類(lèi)產(chǎn)業(yè)的高技能人才的需求快速增加。云南萬(wàn)通汽車(chē)中等專業(yè)學(xué)校有限公司將在現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)上，全力提高整體辦學(xué)水平，在更高的平臺(tái)上推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革和建設(shè)，為云南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高技能人才，為更好更快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、舉辦者履責(zé)
我校處于第一年審批招生，將會(huì)嚴(yán)格按照國(guó)家政策，上級(jí)主管部門(mén)要求、社會(huì)責(zé)任來(lái)履行學(xué)校應(yīng)有的職責(zé)。
七、辦學(xué)特色
我校堅(jiān)持以特色化辦學(xué)為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持職業(yè)教育發(fā)展方向，堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，將文化教育 、五德教育和6S標(biāo)準(zhǔn)貫穿教育教學(xué)全程，注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任培養(yǎng)等，提高學(xué)生職業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。
案例1、理實(shí)一體化教學(xué)
為了保障我校教育教學(xué)成果，我校不斷加大理實(shí)一體化教學(xué)力度。理實(shí)一體化教學(xué)不再是傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生聽(tīng)的填鴨式教學(xué)模式，而是建立以學(xué)生為本位，以能力為核心，突出學(xué)生文化素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)道德培養(yǎng)，注重實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)，推行理實(shí)一體項(xiàng)目工單式教學(xué)新模式，課程結(jié)束以后學(xué)生進(jìn)行結(jié)課答辯及結(jié)課作品展，保證了教學(xué)效果。
案例1、校企深度合作定向班
學(xué)校專業(yè)建設(shè)不再是學(xué)校單方面的事情，我校重視建立產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系，建立了由行業(yè)、企業(yè)專家和學(xué)校教師、管理人員參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，由校企雙方通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、職業(yè)分析、專家論證，并結(jié)合職業(yè)資格認(rèn)證對(duì)本專業(yè)的基本規(guī)范和考核要求，確定人才培養(yǎng)目標(biāo)和方案；企業(yè)接受專業(yè)教師參加專業(yè)實(shí)踐和培訓(xùn)；企業(yè)專家還指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，不定期舉行專題學(xué)術(shù)講座，參與實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理等。
八、學(xué)校黨建工作情況
已批復(fù)成立昆明市官渡區(qū)萬(wàn)通汽車(chē)中等專業(yè)學(xué)校有限公司黨支部。
九、其它
2021年昆明市官渡區(qū)萬(wàn)通中等專業(yè)學(xué)校有限公司全體教職員工本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)公司的指導(dǎo)下，在所有校企合作的配合下，在教育主管部門(mén)的大力幫扶下，以學(xué)生為根本，以教學(xué)為核心，全力以赴為云南的職業(yè)教育繼續(xù)努力奮斗，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型人才！
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                 昆明市官渡區(qū)萬(wàn)通汽車(chē)中等專業(yè)學(xué)校
                           2021.10.22